
Тиждень безпеки життєдіяльності у закладах дошкільної освіти Дарницького району
Безпека — це знання, які рятують життя! 🛡✨
У закладах дошкільної освіти Дарницького району з 7 по 11 вересня 2026 року було проведено Тиждень безпеки життєдіяльності. Протягом цих днів наші вихованці та здобувачі освіти навчалися найважливішому — як діяти у надзвичайних ситуаціях, берегти своє здоров’я та допомагати іншим.
Цей тиждень в ЗДО був насичений цікавими та корисними заходами різної тематики:
🧯 Правила пожежної безпеки: розібрали, як запобігти біді та що робити під час виклику екстрених служб.
🚦 Абетка дорожнього руху: у формі ігор та вікторин повторили правила для пішоходів і велосипедистів.
🚨 Дії під час сигналів тривоги: відпрацювали чіткі та спокійні алгоритми евакуації до укриття.
🩹 Перша домедична допомога: дізналися про основи турботи про себе та близьких у разі травм.
🌐 Безпечний простір: обговорили правила мінної безпеки та безпечного користування інтернетом.
🛡 Тиждень безпеки життєдіяльності проходив у закладі дошкільної освіти (дитячий-садок) компенсуючого типу №250 маленькі вихованці вчилися дбати про власну безпеку: повторювали правила поведінки вдома, на вулиці, у садочку та під час надзвичайних ситуацій.
Діти із задоволенням брали участь у тематичних бесідах, іграх та практичних заняттях, розпізнавали небезпечні ситуації й дізнавалися, як правильно діяти та до кого звертатися по допомогу.
Безпека — це не просто правила. Це уважність, відповідальність і турбота про себе та тих, хто поруч!
У закладі дошкільної освіти (ясла-садок) №201 протягом тижня з дітьми проводилися цікаві та пізнавальні бесіди, спрямовані на формування навичок безпечної поведінки.
🍄 Окрему увагу приділили темі отруйних грибів. Діти дізналися, чому не можна самостійно збирати чи куштувати незнайомі гриби та як уберегти себе від небезпеки.
Свої знання та враження діти творчо відображали у малюнках, аплікаціях, а також закріплювали під час настільних і дидактичних ігор.
🌝 «Колобок-рятівник» у закладі дошкільної освіти (ясла-садок) N256.
У рамках Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності в закладі відбулася захоплююча лялькова вистава. Улюблений казковий герой постав перед малятами як справжній експерт з безпеки!
Навчаємо дошкільнят діяти у складних ситуаціях та вивчаємо серйозні правила легко й граючи. Дякуємо вихователям та нашим маленьким помічникам!
В закладі дошкільної освіти (ясла-садок) № 59 вже традиційний осінній Тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності, присвячений формуванню у вихованців навичок безпечної поведінки на вулиці та вдома, поглибленню й закріпленню знань з правил ПДР та пожежної безпеки. Особливу увагу в своїй роботі вихователі звернули на повторення та закріплення базових знань з правил дорожнього руху. Всі заходи пройшли у цікавій ігровій формі, доступній для дітей різних вікових груп.
У закладі дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу №138 проходили заходи, покликані сформувати у дітей навички безпечної поведінки та захисту в надзвичайних ситуаціях.
📚 Для педагогів і батьків підготували методичні рекомендації, картотеки тематичних ігор та папки-пересувки із правилами дій під час повітряної тривоги та виявлення вибухонебезпечних предметів. 🧒 Малята в ігровій формі закріплювали правила мінної та особистої безпеки, вчилися розпізнавати небезпечні предмети, кликати на допомогу та засвоювали бази домедичної допомоги.
Навчаємося безпеки легко та свідомо! ✨
У заклад дошкільної освіти (ясла-садок) № 89 тиждень пройшов насичено та пізнавально! Програма тижня була розділена за тематичними днями та охопила правила пожежної безпеки, дорожнього руху (зокрема поведінки в метрополітені), а також поводження з небезпечними предметами.
Завдяки тематичним бесідам, дидактичним іграм, практичним вправам та творчим заняттям вихованці закріпили навички безпечної поведінки вдома і на вулиці та навчилися правильно діяти у надзвичайних ситуаціях.
🚦Заходи в рамках «Увага! Діти на дорозі» відбулися й в закладі дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу № 773. Вкотре, через різні активності дошкільнята закріплюють правила основ власної безпеки: під час читання художніх творів дізнаються про те, до чого приводять пустощі з вогнем; під час розв’язання практичних ситуація закріплюють знання щодо поводження з незнайомими (вибухонебезпечними) предметами; під час розглядання картинок на закріплення правил дорожнього руху вчаться з повагою ставитись до учасників дорожнього руху.



















