Фахівці (консультанти) Інклюзивно-ресурсного центру № 11 Дарницького району м. Києва продовжують брати участь у засіданнях команд психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в закладах освіти району.

Під час зустрічей фахівці спільно з педагогами та іншими учасниками команди обговорюють освітні потреби дітей, визначають необхідні адаптації освітнього середовища й навчальних матеріалів, а також надають рекомендації щодо розроблення та реалізації індивідуальних програм розвитку (ІПР).

Особлива увага приділяється добору ефективних методів і прийомів навчання, визначенню необхідної психолого-педагогічної та корекційно-розвиткової підтримки й створенню умов, які допомагають кожній дитині брати активну участь в освітньому процесі.

Така співпраця сприяє узгодженій роботі всіх учасників команди психолого-педагогічного супроводу та допомагає враховувати індивідуальні потреби й можливості дитини під час організації навчання.

Спільними зусиллями створюємо освітнє середовище, у якому кожна дитина має можливість навчатися, розвиватися та досягати успіхів.